2011至2012学年离结束还有些日子，6月18日控江校区已将刚考完CIE的AS同学召集起来，开始了留学指导周活动。此举旨在让下学期升入高三的同学在暑假中就能有目标地考虑申报大学的事情。
        6月18日是留学指导周的第一天，上午留学指导中心主任肖玲老师做了两场留学指导讲座。她首先对整个留学指导工作的安排和任务做了详细的介绍和说明，然后就外国各个大学的申请流程给同学们做了细致而深入的讲解。同学们都认真的听讲，对重要的信息做了记录。
        下午是张铁光院长的三场讲座，他首先介绍了书写申报英国PS需要注意的事项。通过传统中国画和西洋画的对比，他生动地突出PS的写作特点，强调这些特点也是写申报美国和加拿大等国大学材料时候所应该注意的。接着，张院长又通过范例针对数学和工程专业PS的特点，做了详尽的解释和分析。
       6月19日是留学指导周的第二天，这一天的主要任务是对申报美国大学同学做系统的留学指导。讲座的主讲人、留学指导中心主任肖玲老师做了充分的准备。
        在上午的第一场讲座里，肖玲老师介绍了美国大学申报时间的安排。然后，她就美国的地理位置、气候条件和人文环境，详尽的介绍了各个地区大学的特点和优势。肖老师提醒同学，申报美国大学比较复杂。同学们一定要做好充分的准备工作。首先大家要确定申报大学的名单，然后通过这些大学的网站，搜索并获得最新的信息。她建议同学们，对要申报的每所大学，都要建立自己的申报流程，列出材料准备的清单。申报美国大学，除了考试成绩以外，申报材料是十分重要的。肖老师希望同学们，能够针对所要申报大学的特点，选择好要填写的社会实践活动内容，并按照大学对Essay的要求，提前做好准备。在上午第二场讲座里，肖老师详细地介绍了美国通用申请的流程，她以美国麻省理工大学的申报过程作为范例，让同学们对申报美国大学的过程有了一个具体的感受。
         下午讲座的主要内容是关于申报美国大学Essay的写作特点及分析。肖老师介绍了Essay题目的三大类别，并对每个类比的写作要求做了说明。她特别强调了Essay的写作，要生动活泼，有具体的内容，要有情感同时也要有高的内涵和立意，Essay的内容要突出健全的人格和深入的思考。张铁光院长参加了全天的讲座，在介绍Essay写作时，张院长和肖老师就各类Essay的题目和同学们做了认真探讨，他们认为，写Essay是同学们认真思考对自己人生意义的过程，希望同学们通过Essay的写作过程，在思想上获得升华。

肖老师在给学生安排任务

肖老师教同学们如何填

张铁光院长给同学们介绍PS的特点和要求

同学们认真地听讲，他们知道这关系到他们的未来